中山大學附屬第三醫(yī)院嶺南醫(yī)院

簡介：中山大學附屬第三醫(yī)院傳染病學科是一個有著較長歷史 醫(yī)療 教學和科研全面發(fā)展的綜合性臨床科室 1955年組建 1972年由附屬第一醫(yī)院搬遷到附屬第三醫(yī)院 40多年來 在朱師晦 彭文偉和姚集魯?shù)冉淌趲ьI下 在院 校黨委的正確領導下 依靠全體職工的積極努力 在醫(yī)療 教學和科研方面取得了優(yōu)異成績 使我學科成為了全國高等醫(yī)學院校中知名的傳染病學科 現(xiàn)在 新一屆領導班子年輕有為 銳意進取 將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)并帶領全科教職員工向國家級重點學科的目標邁進 學科地位 傳染病學科是廣東省重點學科 中山大學重點學科 傳染病專業(yè)博士點和博士后流動工作點 國家教育部國內(nèi)訪問學者培養(yǎng)基地 全國傳染病學醫(yī)師進修基地 國家藥品監(jiān)督管理局抗肝炎和抗寄生蟲病藥物臨床研究基地 廣東省病毒性肝炎臨床與實驗研究中心 廣東省新藥（抗感染類）臨床試驗研究中心 粵港肝炎研究中心 廣東省高校重點課程 中山大學重點學科 學科帶頭人 高志良教授 男 1962.6.17出生.博士導師.1996年中山醫(yī)科大學傳染病學博士研究生畢業(yè)/2000年美國加州大學三藩市醫(yī)學院博士后 所在科室：中山大學第三附屬醫(yī)院感染病科.目前職務:中山大學第三附屬醫(yī)院院長助理 中山大學傳染病學教研室副主任 廣東省病毒性肝炎臨床與實驗研究中心實驗室主任 中山醫(yī)科大學肝炎研究室副主任 廣東省新藥(抗感染)臨床試驗研究中心辦公室主任 1996年享受國務院批準的“政府特殊津貼”1999年評為廣東省“千 百 十工程”省級青年學術骨干培養(yǎng)對象 中華醫(yī)學會傳染病與寄生蟲學會全國委員 廣東省傳染病與寄生蟲學會副主任委員 廣東省熱帶醫(yī)學學會常委 副秘書長 廣東省肝病學會常務理事 肝炎學會副主任委員 廣東青年科學家協(xié)會會員 廣東省藥審專家 英國皇家熱帶醫(yī)學會海外會員.從事傳染病學臨床 科研及教學十余年 熟知常見與疑難傳染病診治 對各型肝炎 特別是丙型與乙型肝炎的診斷與治療有較深入的研究 近年獲省級以上基金課題10余項 國家教委與省科委科技進步獎5項 發(fā)表論文70余篇 主編《丙型病毒性肝炎》等專著 學科基礎條件與人才優(yōu)勢 全科110多名員工中包括全國知名傳染病學專家 優(yōu)秀教師 國家級有突出貢獻專家等在內(nèi)的正教授9名 副教授15名 其中有博士導師4名 學科建筑使用面積達4500M2 共有152張病床和設備完善的臨床研究實驗中心 除教研室及臨床醫(yī)療科外 還附設有病毒性肝炎研究室 抗肝炎及抗寄生蟲病藥物研究室等研究機構(gòu) 在傳染病學科的教學 醫(yī)療 人才培養(yǎng)與科技進步方面 作出了突出的貢獻 在省內(nèi)外以及國內(nèi)外 都具較高的學術地位與影響力 該科在自身的干部培養(yǎng)方面 也作出重大的成績 四十年前建立科室時 只有1位教授 1位講師和主治醫(yī)師 住院醫(yī)師與護士各7人 技術員1人 經(jīng)過四十年的發(fā)展 隊伍不斷壯大 人材輩出 目前已擁有教師 醫(yī)生共46名(其中14人有博士學位) 人員梯隊包括教授9名 副教授15名 其中博士生導師4名 碩士生導師11名 講師 主治醫(yī)師19名 人員梯隊結(jié)構(gòu)已經(jīng)初步完善 逐步趨于合理 學科管理 該科認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線 以建設中國特色的社會主義理論武裝頭腦 轉(zhuǎn)變觀念 加強競爭意識 在深化改革中 健全思想教育工作 做好科室領導班子建設 十多年來均被評為學校先進黨支部的感染病科黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用 科室狠抓民主化與科學化管理 根據(jù)實際情況 逐步完善管理制度 制定一本涉及科室工作二十多個方面的的、7萬多字、有針對性的“科室各項管理工作規(guī)定”，規(guī)范行為，有章可循，有法可依，獎罰分明，保證日常工作有條不紊，正常運作。在商品經(jīng)濟的浪潮中，該科人心穩(wěn)定，敬業(yè)樂業(yè)，以優(yōu)質(zhì)醫(yī)護服務、良好的醫(yī)德醫(yī)風、優(yōu)異的教學成績、豐碩的科研成果 為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出貢獻。 學科發(fā)展方向和目標 傳染學科將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)走醫(yī)療、教學和科研綜合發(fā)展的道路，力爭5～10年內(nèi)實現(xiàn)成為國家級重點學科的目標。 醫(yī)療方面，以肝病為特色，其他感染性疾病和傳染病并重為發(fā)展方針。以廣東為中心，面向南部中國和東南亞為服務對象。在3～5年內(nèi)，力爭在重型肝炎治療、抗病毒治療、抗纖維化治療和臨床新藥驗證等方面形成優(yōu)勢，使我學科臨床綜合水平達到國內(nèi)領先。 教學方面，以本科生教育為基礎，突出七年制 八年制和碩士、博士生教育。以主編本科生、七年制和八年制規(guī)劃教材編寫為依托，加強教學研究和教學改革探索，力爭3～5年內(nèi)達到國內(nèi)先進水平。 科學研究方面，提高全體職工的科研參與意識。本著發(fā)揚優(yōu)勢傳統(tǒng)項目，加強薄弱項目，填補學科發(fā)展建至關重要的空白項目的原則。以臨床和臨床應用研究為重點，建立穩(wěn)定的研究方向。以感染病科實驗研究中心和感染病科臨床研究為中心為科研平臺。在3～5年內(nèi)，力爭在科學研究方面進入國內(nèi)同類高等院校的先進行列。